Al principio de la década de los 90, se propone una nueva forma de considerar a la inteligencia como múltiples posibilidades de expersarla a través de manifestaciones mentales diferentes, que permiten conocer, comprender y aprender el entorno.
Distinguir la existencia de múltiples formas de inteligencia, no debe confundirse con talento y destreza, ya que, para que se trate de INTELIGENCIAS MULTIPLES, deberán tener origen biológico.
Este taller "Inteligencias múltiples" brinda herramientas a los docentes, para que conozca de la existencia de las inteligencias múltiples, lo que le ayudará a comprender la diversidad (diferencias individuales)que puede encontrar en sus aulas, lo que hará que mejore notablemente el proceso enseñanza - aprendizaje.
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